ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Σχολικό έτος 2017 - 2018
Σχολικό έτος 2016 - 2017
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΒΙΒΛΙΟΥ - ΓΑΒΡΙΗΛΙΔΗΣ 2-6-2017
ΝΕΦΕΛΕΣ ΑΡΙΣΤΟΦΑΝΗ στη σπηλιά του Σωκράτη ΦΙΛΟΠΑΠΠΟΥ (2016 - 2017)
Σχολικό έτος 2014 - 2015
Μια μέρα στην Αρχαία Ελλάδα (2014 - 2015)
Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου (2014 - 2015)
Εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου (2014 - 2015)
Παρακολούθηση της παράστασης "ΜΑΟΥΤΧΑΟΥΖΕΝ"(2014 - 2015)
Carlo Goldoni: Ο ιμπρεσάριος της Σμύρνης (2014 - 2015)
Carlo Goldoni: εκδρομή στην Κάτω Ιταλία (2014 - 2015)
Σχολικό έτος 2013 - 2014
|
Πολιτιστικό πρόγραμμα Federico Garcia Lorca (2013 - 2014) |
|
|
Οιμαθητές των πολιτιστικών προγραμμάτων "Ανδαλουσία" και "Φεντερίκο Γκαρθία Λόρκα" επισκέφτηκαν τπν Ανδαλουσία, πατρίδα του Ισπανού ποιητή Φεντερίκο Γκαρθία Λόρκα και συγκεκριμένα τις πόλεις Μάλαγα, Γρανάδα, Κόρδοβα και Σεβίλλη. Στιγμιότυπα από την εκδρομή |
|
Ανδαλουσία - πολιτιστικό πρόγραμμα ενημερωτικό δελτίο |
|
Φεντερίκο Γκαρθία Λόρκα - πολιτιστικό πρόγραμμα ενημερωτικό δελτίο |
|
Το τρίτο κύμα - θεατρική παράσταση ενημερωτικό δελτίο |
|
Logicomix - Λέσχη Ανάγνωσης Μαθηματικής Λογοτεχνίας ενημερωτικό δελτίο |
Σχολικό έτος 2012 - 2013
|
Αποκριάτικη γιορτή - Αναβίωση αποκριάτικων εθίμων |
|
Επίσκεψη μαθητών στο Νομισματικό Μουσείο Αθηνών |
|
Θεατρικές δράσεις |
|
video παρουσίαση |
|
Ζάκυνθος: στα βήματα του Γηγορίου Ξενόπουλου Επιμέλεια - συντονισμός: Ευαγγελία Σύρμα, φιλόλογος |
|
Μέρος 1ο: χοροί της Ζακύνθου (παρουσίαση), διάφοροι χοροί, βαρκαρόλα |
|
Μέρος 3ο:φωτο άλμπουμ |
|
Μέρος 4ο: στιγμές |
Με όχημα τη Μουσική ταξιδεύουμε στην αρχαία και νεότερη Ελλάδα
Την Τετάρτη 9/2/2022, η Β' τάξη του Σχολείου μας παρακολούθησε, στο πνευματικό κέντρο Βριλησσίων, το πρόγραμμα "Με όχημα τη Μουσική, ταξιδεύουμε στην αρχαία και νεότερη Ελλάδα", του μουσικού συνόλου "Λύραυλος".
Είκοσι σπάνια αρχαιοελληνικά και παραδοσιακά όργανα, όπως η λύρα του Απόλλωνα, η ομηρική Φόρμιγγα, τα κοχύλια, οι σάλπιγγες, ο μελωδικός δίαυλος αλλά και οι "επιβιώσεις" τους στη σύγχρονη εποχή μέσω της παράδοσης, ο ζουρνάς, η θρακιώτικη γκάιντα αι η νησιώτικη τσαμπούνα (αρχαίος άσκαυλος) έφεραν τους μαθητές σε επαφή με την καθημερινή ζωή των προγόνων μας, τις δημόσιες γιορτές και το θέατρο.
Η προβολή διαφανειών με παραστάσεις αγγείων με σκηνές από τη μουσική ζωή των αρχαίων Ελλήνων, τα υλικά και τις τεχνικές κατασκευής των οργάνων ενεργοποίησαν το ενδιαφέρον των μαθητών και συμπλήρωσαν το μελωδικό αυτό ταξίδι.
